耕水倍力計畫為孩子努力地創造新的生活經驗，以「給孩子不一樣的生活及編織夢想的能力」為起頭，於2017年開始帶給眉山地區的孩子與眾不同的學習體驗，更在2022年將計畫主軸聚焦在「打開生命的廣度，看見失敗的價值」，讓倍力計畫能更清楚的刻畫孩子們的學習藍圖。

我們服務過程中觀察，集結討論並歸納出七項孩子們普遍缺乏、但卻是未來人生需要的核心能力。並將這些能力稱為「七大核心能力」，讓課程的設計規劃及孩子們的學習方向，都更有目標性。

然而要滿足孩子「七大核心能力」的學習，並非一蹴可幾，需藉由多元的生活經驗及活動中逐漸累積、培養，因此「耕水倍力計畫」中包含多個不同主題之「子計畫」，每年都會有所調整，以呼應孩子不同的需求、給予適切地學習。

倍力計畫這六年

《耕水腳蹤》帶著孩子上山下海遊台灣，登百岳、完成日月潭泳渡、到蘭嶼舉辦音樂旅行、去濕地觀察生態，讓孩子在「你的日常，我的風景」的學習目標下，透過雙眼觀察世界，並在旅行中學習到不管成功或失敗，都要用笑容面對。旅行帶來的學習總是深刻，讓我們相信孩子正在變好的路上。

《耕水木創》建立孩子「解決生活問題的能力」，我們帶著孩子進行了超過10個改善生活空間的木工計畫。在孩子們的創意發想下，創造出超過20件木工作品，而這些作品也展覽了超過5次！我們考量到每個孩子的學習能力和身體素質各自具備獨特性，在2020開始木工分級檢定考，透過分級讓每個程度的孩子都有適合的學習主題和目標，也能讓較資深的孩子擔任助教，創造技能善循環。

《耕水沙龍》每年邀請了12位不同領域的達人分享，內容從淨灘、外交到攀樹、劇場。豐富的分享主題，加上達人的人生經驗分享，擴建小子的生命領土，開拓孩子的眼界。

《耕水選修》帶著孩子學習各式各樣才藝，豐富孩子的生活。如今我們帶著孩子學習了多元媒材創作、DJ混音工程、桌遊、棒球及羊毛氈。課程主題由孩子提出，從他們的興趣著手學習，讓學習路能踩得又穩又長。

《小子集會》是我們和孩子們共同討論議題的時間，從生活常規、腳蹤目的地討論、選修課程提案到理財觀建立，都發生在這場集會裡。《小子集會》培養了孩子們的公民參與意識，更是在集會中瞭解到彼此尊重與自我發聲的重要性。